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新时代高校特殊学生群体心理预警机制的思考与探索 被引量:1

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摘要 近年来,高校特殊学生群体的教育与管理问题已经成为大学生思想政治工作的重点和难点,也是高校学生工作新的着眼点和焦点.通过对高校特殊学生群体的个案研究与教育实践进行类型分析,探索其规律及应对措施,建立特殊学生群体心理预警机制,对高校的人才培养和安全稳定有着至关重要的意义.
出处 《大学教育》 2019年第10期139-141,共3页 University Education
基金 鲁东大学“骨干辅导员工作室”基金项目“高校特殊学生群体‘个案’教育与研究工作室”
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