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高职商贸类专业教师参与校企协同育人的现状与问题研究 被引量:1

Present Situation and Problems of Higher Vocational Business-and-trade-related Specialty Teachers’ Participation in School-enterprise-cooperative Student Training
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摘要 校企协同是指学校、企业两个独立的民事行为主体为实现某一目标而创建相互交流的机制、平台,促使某一项目的完成.校企协同育人是高职院校校企合作的重要课题.商贸类专业的校企协同育人比工程类专业面临更多的困难,校企协同育人的广度和深度都很不够.文章通过面向全国高职院校商贸专业教师开展问卷调查,分析了当前我国高职商贸类专业校企协同育人的现状与问题,提出了提升高职院校商贸专业校企协同育人的对策建议,为高职商贸类专业校企协同育人工作提供参考.
作者 汤健雄 何文华 Tang Jianxiong;He Wenhua
出处 《大学教育》 2019年第10期154-157,共4页 University Education
基金 广东省高职教育创业教育教学指导委员会2017年度教学改革项目“高职院校商贸专业教育与创新创业教育融合发展研究——以广东女子职业技术学院为例”(CYYB2017047)
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二级参考文献21

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引证文献1

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