摘要
"三真课堂",即"真实任务驱动、真实情境体验、真实探究学习"的语文课堂学习全过程,是指在语文学习过程中,整合学习目标,设置与学生生活相关联的学习任务,并让学生在具体、真实的情境中,通过自主学习、合作探究,体验学习过程,完成学习任务.它紧密联系学生的生活实际,引发真实探究,激发学生的独立思考和创新意识,使学生从更多的实际情境中发现问题、分析问题和解决问题,从而真正提升语文核心素养.当然,无论什么样的课堂变革,都要把尊重写入课堂愿景,把读懂学生变得更为具体.期望,"三真"课堂,能真正成为惊起语文教学变革的"黑天鹅"!
