期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何提高农村学生品德与社会自主学习能力

下载PDF

导出

摘要学会学习是我国学生必备的六大核心素养之一,然而在教育资源欠缺、教育观念落后的农村,学生自主学习能力的发展面临诸多阻碍.笔者结合在品德与社会教学中的实践探索,对培养农村学生品德与社会自主学习能力做出论述.

作者宋其超

机构地区辽宁省大连市普兰店区莲山中心小学

出处《中国校外教育》 2019年第28期52-52,138,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词品德与社会自学能力时事新闻农村学生

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1黄锦英,肖家华.运用时事资源充实品德课程教学[J].福建基础教育研究,2014(9):105-106. 被引量：2
2刘宪彬,宋祎芬.小学品德与社会课程资源的开发与利用[J].中华少年,2016,0(16):16-17. 被引量：2
3严暑玲.他山之“时” 可以攻玉——品德课引入时事的有效策略[J].小学教学研究（理论版）,2016,0(3):78-80. 被引量：2

二级参考文献2

1郑芝玲.浅谈小学品德与社会课程资源的开发利用[J].学周刊（中旬）,2014(12):166-167. 被引量：6
2孙海莲.小学品德与社会课程资源的开发与利用浅谈[J].学周刊（中旬）,2015(1):173-173. 被引量：7

共引文献3

1林欣.小学品德教学中的时事教育实践探索——以五年级品德与社会教学为例[J].教育观察,2020,9(19):54-55. 被引量：2
2樊伟高.引入时事资源发展品德与社会核心素养[J].名师在线,2018,0(8):35-36.
3李永清.小学《品德与社会》课程资源开发与利用的实践研究[J].文存阅刊,2017,0(21):125-125.

1李平.浅谈时事新闻在高中地理教学中的应用[J].考试周刊,2019,0(57):149-149.
2王燕.融媒体时代时事新闻的微信公众号尝试与探索[J].卫星电视与宽带多媒体,2019,0(10):121-122. 被引量：1
3施苏淼.基于培养学生核心素养的小学数学教学探析[J].试题与研究,2019(18):76-76.
4马峥.校园之声时事新闻栏目对于政治教学的影响[J].青少年日记（教育教学研究）,2019,0(11):246-246.
5孙蕾.英语时事新闻对高中课程资源的有效补充[J].教学与管理,2019,0(24):92-94. 被引量：2
6车正鹏.高中体育教学有效性提升途径探讨[J].当代家庭教育,2019,0(21):95-95.
7符元操.广播电视发送设备的维护与管理[J].传播力研究,2019,3(24):291-291. 被引量：1
8曹璞,李亚娟.西安市发展农业生态旅游的思考与建议[J].农业工程,2019,0(7):137-139. 被引量：1
9刘源.中职院校体育教学改革的创新路径研究[J].体育风尚,2019,0(9):103-104. 被引量：1
10朱海飞.新课程理念下小学语文阅读教学研究[J].中国教师,2019,0(S1):162-162. 被引量：2

中国校外教育

2019年第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部