浅析小学数学教学中学生思维的发展训练被引量：6

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摘要在小学数学教学中,教师要特别注重培养学生的数学思维,让学生借助数学的学习,逐渐地提高逻辑思维的能力,能够将直观和抽象之间建立起来联系,在头脑中自如地操作一些符号表象,加强学生数学综合思维能力的提高.小学数学教师要组织科学的社会发展训练活动,提高学生在数学思维训练过程中的成就感.

作者高孝玲

机构地区河北省唐山市乐亭县姜各庄镇北五村中心小学

出处《中国校外教育》 2019年第28期75-75,77,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学数学趣味性思维发展训练

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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