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2019年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析
被引量:
2
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摘要
对2019年高考中的“集合、常用逻辑用语、复数”试题进行分析,发现题型、分值、难度都保持相对稳定,试题注重基础和常规,并适度综合,偶有创新.
作者
孙海琴
机构地区
浙江省杭州学军中学
出处
《中国数学教育(高中版)》
2019年第7期22-27,共6页
关键词
2019年高考
集合
常用逻辑用语
复数
试题分析
复习建议
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(高中版)
2019年 第7期
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