政治认同的催化剂:爱国主义教育的活动型课堂

爱国主义不仅是社会主义核心价值观的重要内容,也是政治学科核心素养中政治认同的内涵体现,推进中学生爱国主义教育是我国教育领域的一项极为重要却具有挑战性的任务。政治课堂迫切需要做出一系列改革,建立科学的活动型课堂,从呈现、讨论、践行议题的三个角度,通过议题式教学逐步培养学生的政治认同素养,引导学生自觉内化信仰认同、政治信念,树立爱国主义信心。