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单亲家庭孩子育人“三步曲”
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摘要
面对鲜活、多变、复杂的单亲家庭孩子,教师应该遵循儿童特点,在对症下药中下功夫;依托技术支撑,在团体情境中拓渠道;转变育人态度,在“温火慢炖”中做文章。只有教师用情、用心、用意,必能找到合适、高效、多彩的方法,让单亲家庭孩子踏上健康之路,塑造健康心理,拥有健康人生。
作者
沈利学
机构地区
甘肃省金昌市金川区双湾中学
出处
《中国校外教育》
2019年第30期46-46,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
单亲孩子
对症下药
团体情境
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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