初中体育教学中体育游戏的应用研究

体育游戏在初中体育教学中的实践应用,能够克服传统教学模式的缺陷,在激发学生兴趣的前提下提高教学质量,最终促进学生的全面发展.这方面的实践既保障了学生身体健康的发展,又使其价值观、思想观念得到了强化和塑造,从教学源头着手,实现了体力开发与智力强化塑造的兼容.结合实际教学现状分析,体育游戏在初中体育教学中的应用仍有诸多细节需要注意.因此,体育教师需要从正视体育教学的作用入手,进一步完善这方面的细节.