期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家国情怀融入高中政治课堂教学的可行性分析
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对家国情怀融入高中政治课堂教学的可行性进行分析,提出了几点对教学途径的建议.希望能帮助相关教师提升教学质量,增强教学效果,同时也能帮助学生提升家国情怀,促进其核心素养的养成.
作者
胡忠于
机构地区
重庆市巴南区教师进修学校
出处
《中国校外教育》
2019年第29期24-25,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
家国情怀
高中政治
核心素养
爱国主义
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
19
引证文献
8
二级引证文献
7
参考文献
3
1
王东华.
高中政治教学中德育的发展分析[J]
.华夏教师,2018,0(30):43-43.
被引量:2
2
袁立伟.
谈高中政治课堂的爱国主义教育[J]
.农家参谋,2017(24):362-362.
被引量:5
3
任旭鹏.
基于德育渗透的高中政治课堂教学策略研究[J]
.成才之路,2017,0(33):3-3.
被引量:3
二级参考文献
6
1
倪国辉.
中学政治教育理念下的学生爱国主义教育[J]
.中国校外教育,2007(9):49-49.
被引量:2
2
陆春燕.
高中政治教学中的德育渗透[J]
.文教资料,2010(29):153-154.
被引量:6
3
戴正军.
寓“爱国爱民”传统美德教育于高中政治学科教学的探索[J]
.教育教学论坛,2013(48):236-237.
被引量:2
4
颜勇.
刍议高中生思想政治素养的现状与培养策略[J]
.教书育人(教师新概念),2014,0(7):11-12.
被引量:1
5
张妮妮.
爱国主义教育在高中政治课堂中的渗透[J]
.青少年日记(教育教学研究),2014,0(10):70-71.
被引量:5
6
王鸣明.
浅议“中国梦”背景下中学政治教学中的爱国主义教育[J]
.中学时代(理论版),2013,0(A11):106-106.
被引量:2
共引文献
5
1
刘立恒.
浅谈新高考背景下高中政治教学融入家国情怀教育的策略[J]
.高考,2020,0(14):177-177.
被引量:1
2
康卉.
家国情怀融入思政课教学要做到三结合[J]
.鄂州大学学报,2020,27(2):30-31.
被引量:4
3
何甲平.
在高中思想政治教学中培养学生家国情怀的探究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2022(1):25-27.
被引量:1
4
谭延丹,李广.
高中政治课堂爱国主义教育改进方向[J]
.现代中小学教育,2022,38(5):18-20.
5
付鸿儒.
高中思想政治课堂中德育教育的渗透[J]
.高考,2019,0(27):1-1.
被引量:1
同被引文献
19
1
施允华.
高中历史教学中融入家国情怀的策略[J]
.中华活页文选(教师),2020(9):104-106.
被引量:1
2
潘玉媚.
家国情怀融入高中政治《文化生活》课堂教学研究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(22):27-27.
被引量:1
3
刘立恒.
浅谈新高考背景下高中政治教学融入家国情怀教育的策略[J]
.高考,2020,0(14):177-177.
被引量:1
4
武裕岩.
高中思想政治课有效教学的实践与探索——以《民主决策做出最佳选择》一课教学为例[J]
.延边教育学院学报,2013,27(3):65-66.
被引量:2
5
戴正军.
寓“爱国爱民”传统美德教育于高中政治学科教学的探索[J]
.教育教学论坛,2013(48):236-237.
被引量:2
6
牛学文.
基于学科核心素养的高中思想政治教学策略[J]
.教学月刊(中学版)(政治教学),2016(1):3-6.
被引量:41
7
徐欣.
高中思想政治开放式“学案导学”教学模式存在问题及其对策[J]
.中学教学参考,2016(16):83-83.
被引量:5
8
蒋沈峰.
基于课堂教学主题的活动设计——以“民主决策:最佳的选择”教学为例[J]
.教学月刊(中学版)(政治教学),2017(12):17-20.
被引量:2
9
陈哲远.
基于核心素养培养的高中政治时政述评活动的开展[J]
.西部素质教育,2018,4(6):41-41.
被引量:15
10
梁洁.
法治意识素养在高中政治课程中的实现——基于《普通高中思想政治课程标准(2017版)》[J]
.文教资料,2018(27):204-205.
被引量:11
引证文献
8
1
徐博千,叶文明.
将家国情怀融入高中思想政治课的路径探析[J]
.中华活页文选(教师),2024(5):172-174.
2
王生龙.
高中政治重难点问题的“趣”化教学[J]
.课程教育研究,2019,0(50):63-63.
被引量:1
3
褚依哲.
家国情怀在道德与法治课堂教学中的浸润[J]
.当代家庭教育,2020(27):78-79.
被引量:3
4
杨梅.
高中政治课堂“趣”化教学[J]
.高考,2020,0(22):75-75.
5
刘立恒.
浅谈新高考背景下高中政治教学融入家国情怀教育的策略[J]
.高考,2020,0(14):177-177.
被引量:1
6
任长幸.
邓恩铭家国情怀与中学思想政治课融入性研究[J]
.黔南民族师范学院学报,2019,39(6):88-92.
被引量:2
7
李长春.
如何在高中政治教学过程中深化趣味教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(18):32-33.
8
王春雷.
核心素养下高中政治教学中培养学生家国情怀的途径与方法[J]
.课堂内外(高中版),2024(5):135-137.
二级引证文献
7
1
胡安徽.
从家书看邓恩铭的家国情怀[J]
.马克思主义文化研究,2022(1):133-142.
2
张意芳.
道德与法治课教学中家国情怀培育的思考探索[J]
.高考,2021(7):151-152.
被引量:2
3
刘丽琴.
小学道德与法治家国情怀教育渗透途径探微[J]
.名师在线,2021(11):63-64.
被引量:3
4
夏珍.
新时代新课标下高中政治教学探究[J]
.吕梁教育学院学报,2021,38(2):119-121.
被引量:2
5
张涛.
黔南红色文化资源研究综述与展望[J]
.西部学刊,2022(1):14-18.
被引量:2
6
马春霞.
初中道德与法治课堂中学生家国情怀的培养[J]
.教育界,2022(35):107-109.
被引量:2
7
王春雷.
核心素养下高中政治教学中培养学生家国情怀的途径与方法[J]
.课堂内外(高中版),2024(5):135-137.
1
何国毅.
拓展训练融入初中体育教学的可行性分析[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):131-131.
2
郭婧.
基于大学生思想政治教育和心理健康教育的有效结合分析[J]
.才智,2019,0(28):87-87.
被引量:3
3
卢志光.
清远市中小学生开展研学旅行的可行性分析[J]
.当代体育科技,2019,9(27):91-92.
4
包张凯,林喜好,孙靓.
积极心理学在养老领域的应用研究[J]
.管理观察,2019,0(30):48-49.
被引量:1
5
李继德.
智能化汽车组合仪表的设计与实现[J]
.时代汽车,2019,0(16):94-95.
被引量:1
6
刘风雷.
完整结肠系膜切除术治疗老年患者结肠癌的效果[J]
.大医生,2019,4(11):39-40.
7
田煜.
对取消公文上行文“签发人”格式要素可行性的再探讨——兼对范铮同志商榷文的答复[J]
.秘书之友,2019,0(11):39-42.
8
宗志亚.
基于扰动激励的智能变电站继电保护故障诊断关键技术[J]
.电测与仪表,2019,56(21):63-69.
被引量:30
9
柳永亮.
公园排球在天津市高校推广的可行性分析[J]
.学周刊,2019,0(36):190-190.
10
木台力甫·莫拉吾提,热娜古丽·艾则孜,陈刚.
对耐多药结核病患者实施集中管理的可行性分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,0(72):149-149.
中国校外教育
2019年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部