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漫谈引领学生叩开作文之门
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摘要
在小学三年级语文教学中,为引领学生扣开作文之门,奠定起步阶段的作文基础,在教学实践中,从字词扩文法、模仿写文法、集体编文法、填空成文法、故事续文法、古诗改文法、实事记文法等方面进行了有效训练.
作者
杨燕
机构地区
甘肃省酒泉市实验小学
出处
《中国校外教育》
2019年第29期47-47,49,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
作文
起步
训练
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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