农村初中班级管理有效性的研究

班级管理的有效性,是指班级管理者即班主任运用适当的权利以及相应的管理学知识来建立相应的规章制度,使得班级有效地运行,班内成员和睦相处,学生身心健康发展.但是,在现有的教育体系下,班级管理的有效性很难体现出来,特别是在农村中,这种问题表现得更为突出.因此,研究农村初中班级管理的有效性是很有必要.针对如何提高农村初中班级管理有效性进行分析,以期对农村初中班主任的教学工作的展开有所帮助.