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关于苏教版和人教版教科书中三角形内容的比较

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摘要 三角形是"图形与几何"领域重要的平面图形之一,比较研究苏教版和人教版教科书关于三角形的内容,差异性比较明显,主要体现在三角形的特性呈现时机和方式不同,三边关系的研究方式不同,内角和的呈现、研究方法、拓展程度不同,以及按角分类的定义方式、不同分类结果的关联和与轴对称图形的关联程度不同。
作者 彭国庆
出处 《小学教学参考》 2019年第26期9-11,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching
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