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谈核心素养下学生数感的培养
被引量:
3
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摘要
数感作为小学数学十大核心素养之一,是课堂教学的重要内容与目标。数学教学中,教师不仅要传授学生知识和技能,更要关注学生习得知识的过程,使学生能灵活运用所学的数学知识解决实际问题。
作者
刘大红
机构地区
江苏徐州市铜山区茅村镇实验小学
出处
《小学教学参考》
2019年第27期6-7,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
数学教学
数感
培养
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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