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课外阅读:让阅读习惯落地生根
被引量:
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摘要
培养学生自觉阅读的习惯,是教育的核心,是提升学生语文素养的关键所在。在教学中,教师可组织学生听有声书,让阅读变得有声有色;进行梯度引领,让学生对阅读不再恐惧;注重及时反馈,让学生在阅读的世界里相互激励、吸纳;采取措施跟进,让学生的兴趣持续保持。这样,学生终会形成习惯,获得语文综合能力的提升。
作者
杨雪梅
机构地区
江苏徐州市铜山区张集镇木犁小学
出处
《小学教学参考》
2019年第27期19-20,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
课外阅读
阅读习惯
能力提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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