尊重自然思路 探寻最优解法

解题教学是数学教学的重要组成部分,但在解题教学中教师常常忽视学生的自然思路,直接告诉学生“最优”解法,导致教和学不能融为一体.教学效率不高。从学生的自然思路出发,引导学生深入探究,深度思考,自觉反思的解题教学策略.能有效促使学生自觉优化解题思路,达到训练学生思维、提升学生能力的目的。