基于演绎推理思想的化学模块学习方法简议

化学是一门非常注重严谨科学表述和实验例证的科学,化学学科知识间存在广泛而系统的逻辑联系,我们不能忽视其存在[1]。在以前的研究中,笔者发现中学化学教科书中演绎推理、归纳推理和类比推理三种推理方式普遍存在。通过分析中学化学不同模块的知识特点,并结合教学中科学严谨、逻辑严密的案例分析,采用演绎推理的思想构建较为科学且具有较强代表性的学习方法,充分凸显中学化学学科的科学性和逻辑性,并使学生在解决类似模块问题中获得认知。