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联想极值法解题模型应用三例
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摘要
一、极值推理弱电解质的电离和盐类的水解是中学化学的难点之一。一种弱酸与另一种弱酸之间的电离程度比较、一种弱酸根与另一种弱酸根之间的水解程度比较,都是微观而抽象的内容;混合气体成分的推导对于高一学生来说也是一个痛点。这两类问题,如果我们应用极值分析法,把渐变过程推向极端终点,就很容易接受、理解了。
作者
涂耀林
刘莎
机构地区
深圳市宝安第一外国语学校
深圳市松岗中学
出处
《中学化学教学参考》
2019年第14期77-77,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
模型应用
极值法
解题
联想
电离程度
水解程度
中学化学
弱电解质
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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