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有“信度、温度、深度”的历史人物教学案例与思考
被引量:
3
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摘要
《普通高中历史课程标准(2017年版)》规定的历史课程的根本任务为:“历史课程最基本和最重要的教育理念,是全面贯彻党和国家的教育方针,切实落实立德树人的根本任务,坚持育人为本,德育为先,使历史教育成为形成和发展社会主义核心价值观的重要途径,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
作者
张学英
机构地区
浙江省杭州二中
出处
《中学历史教学参考》
2019年第14期65-68,共4页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
教学案例
历史人物
历史课程标准
社会主义核心价值观
社会主义建设者
信度
温度
教育理念
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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