摘要
本文利用问卷调查和引文分析法分析了华南农业大学预防兽医学专业用户的有效信息行为:用户常用的文献类型和检索工具,文献数量、期刊文献的出版年、期刊数以及引用频次较高的期刊。在此基础上,设计嵌入专业课程教学及培训内容,强化兼职学科馆员服务小组管理,并对学科资源进行优化,为师生教学科研以及预防兽医学学科建设与发展提供保障。
作者
张琴
董尚智
ZHANG Qing;DONG Shangzhi
出处
《广东畜牧兽医科技》
2019年第4期18-21,35,52,共6页
Guangdong Journal of Animal and Veterinary Science
基金
2016年度广东省高等教育教学改革项目“MOOC环境下大学生信息素养自主学习的实践研究”(粤教高函[2016]236号文,项目序号:104)
华南农业大学2016年度教改重点项目“MOOC环境下大学生信息素养自主学习的实践研究”(项目编号:JG16014)
华南农业大学2018年度教改重点项目“嵌入式信息素质教育课程教学效果评价研究与实践”(编号:JG18022)