小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

随着我国教改工作的不断深入,音乐教育已经成为了我国小学教育体系中的重要组成部分。学习兴趣是提升学习质量的基础,学习的兴趣程度直接决定了学生在学习过程中的主观能动性。对于学生学习兴趣的激发和培养,是小学教学过程中的重要教学任务。本文通过对现阶段我国小学音乐教育过程中存在的问题进行探析,提出科学化的学生学习兴趣激发和培养方案。