摘要
新课改下的音乐教学是对音乐教育工组者的重大挑战,因此,音乐教师应该在原有的基础上不断革新教学理念,创新教学模式,拉近师生关系,不断在教学过程中探求新的教学思路。与此同时,还要紧跟时代步伐,不断强化音乐教学,提高自身的专业素质,彻底改变古老、传统的教学理念。注重学生对音乐的兴趣的培养,以鼓励赏识教育为主,关注每一位学生,促进学生音乐专业能力和综合素质的提高,将音乐面向全部学生。因此,本文就对新时期的音乐教学提出几点建议,以供参考。
出处
《北方音乐》
2019年第16期179-180,共2页
Journal of the Northern Music