养成“六心”，助力琴童一路成长

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摘要在器乐教学中,培养孩子"六心":"静心"--坐一坐"冷板凳","乐心"--成一名"爱乐者","细心"--练一双"犀利眼","恭心"--做一个"知礼人","恒心"--当一回"苦行僧","玩心"--扮一扮"游戏童",培养乐观积极的态度、持之以恒的努力、刻苦专注的精神、坚持不懈的毅力等优秀的学习品质,从而帮助孩子在艺术成长之路上一路驰骋,一路成长。

作者洪仙眭辉军

机构地区江苏省丹阳市第三中学江苏省丹阳市实验小学

出处《北方音乐》 2019年第16期226-226,231,共2页 Journal of the Northern Music

关键词器乐教学 “六心” 品质助力成长

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2019年第16期

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