期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
爱在细节中 疼在点子上
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家长会上,老师介绍有个叫小磊的小男孩,是个出了名的调皮蛋,爱打架,常欺负班里的小朋友,让带他的老师很头疼。通过与他妈妈交谈,老师了解到,小磊家里有两个姐姐,他是家里唯一的男孩,爸爸对他比较宠爱,而小磊又比一般的孩子好动、调皮,妈妈管教孩子的办法只是一味地训斥、打骂,但收效甚微。对这样的孩子,老师感到要让孩子感受到爱,感受到尊重。
作者
刘丽芹
机构地区
不详
出处
《启蒙》
2019年第7期36-36,共1页
关键词
老师
孩子
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秋季霞浦,上帝宠爱的色彩天堂[J]
.旅游纵览(下半月),2017,0(11):1-10.
2
李怡欣,黄雅娴(指导).
得宠的小猫[J]
.快乐语文,2019,0(15):44-44.
3
焦林芳.
社体指导员如何训练同理心[J]
.新体育(社会体育指导员),2019,0(3):48-49.
启蒙
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部