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谈听力课的教学目标及教学途径

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摘要 长期以来,许多人都自然而然地认为英语专业中听力课是训练“听”的能力;口语课是训练“说”的能力,合起来就是我们常指的“听说能力”.表面看,这种观点似乎也有道理。但是,作为语言交际中的一个重要方面,口语交际能力又是哪门课的任务呢?所以,我认为上述这种观点过于片面和简单.它混淆了“听说能力”与“口语能力”两个不同范畴的概念.
作者 张静
机构地区 不详
出处 《朝阳师专学报》 1993年第1期64-65,共2页
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