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改革《高等数学》教学,发展学生智力的探索

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摘要 高等数学是一门对客观事物高度抽象概括并以严密的逻辑推理,揭示客观事物之间不断变化着的数量关系的科学。学习《高等数学》对发展学生的观察能力、逻辑思维能力、想象能力等智力因素,有着十分便利的条件。但这种便利条件转化为现实,有赖于科学的教学方法。我们在物理系《高等数学》教学中,试用了问题教学法,取得了较好的效果。
作者 苏万江
机构地区 不详
出处 《朝阳师专学报》 1987年第2期80-83,共4页
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