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谈德育过程中的美学原则
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摘要
德育工作是一门雕琢人的内心世界,塑造人灵魂的艺术,德育的内容是科学真理,而科学真理是客观规律的表现,决不是晦涩、刻板和毫无感情色彩的教条。同时,作为德育对象的青少年的心理特性决定了他们热爱美,追求美。
作者
高亚华
机构地区
不详
出处
《朝阳师专学报》
1994年第1期23-24,共2页
关键词
德育过程
美学原则
科学真理
内心世界
德育工作
客观规律
感情色彩
心理特性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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朝阳师专学报
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