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关于现代教育整体功能的思考

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摘要 教育功能问题历来是人们热心研讨和十分关注的重要课题。其基本内涵是指教育对社会和人的发展所能产生的影响作用。但人们对教育功能的认识,却其说不一,观点各异。笔者认为,现代教育是由若干相关要素所组成的一个多层次、多系列、多因素、多功能的有机整体。
作者 高云峰
机构地区 不详
出处 《朝阳师专学报》 1990年第2期1-5,共5页
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