培养学生文化意识的英语教学对策分析

随着我国教育改革的不断深入,英语教育作为我国基础教育学科之一,其教学的方式、方法也愈发地受到我国教育工作者们的重视,与此同时,英语作为一门语言类学科,区别于其他类型的应用学科具备更加明显的文化特征,由此,在实际的英语培训环节有意识、有针对性的针对英语文化意识进行培养,从而提升学生对于英语教学的理解程度,成为了现阶段很多英语教师的选择之一。本文针对我国现阶段英语教学环节存在的不足进行阐述、研究,从而探究在实际的英语教学环节能够培养学生文化意识的方式,以期能够对未来我国英语教育领域的发展,贡献出自己的一份力量。