英语教学中文化品格素养教学策略初探

文化品格作为学生核心素养之一,在培养学生健全人格中起着重要的作用。但在具体教学过程中,教师往往大而化之,在教学策略中忽略对核心素养的细化和提升。笔者以人教版Unit 6 I am going to study computer science为教学背景,结合自身教学实践,探究在教学策略中实现学生核心素养的高效提升。1.注重导入细节,以多样化方式促学生品格提升导入是课堂教学的开始,也是渗透核心素养的重要阶段。授课开始时,学生的文化意识与思维聚焦尚未形成。激趣并结合本节课教学主线的文化渗透,对提升学生核心素养有事半功倍之效。