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中学英语教学中翻转课堂模式的应用策略探讨 被引量:1

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摘要 “翻转课堂”也称“颠倒课堂”,是将传统的“课上”与“课下”重新调整,其教学形式非常灵活,能够使学生形成个性化的学习方案。这种教学方式引入国内后,在各学校迅速引起了推行热潮。本文对“翻转课堂”在中学英语教学中应用的策略及其面临的挑战进行了简要分析,希望能对实践与推广英语翻转课堂教学有所启发。
作者 赵永全
出处 《中学生英语》 2019年第32期147-147,共1页 English Journal for Middle School Students
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