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如何提高初中英语写作教学的有效性
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摘要
在语言的学习中,写作是最检验综合能力的学习过程,英语课程的写作自然也不例外,然而在当下初中生的英语教学中,写作作为最重要的部分往往被教师所忽视,英语学习主要停留在对于阅读能力的提升上,在写作输出的方面却表现很差,这其中背后的原因值得让人深思,本文就在此基础上,探头其相关的内因以及改善方式。
作者
王艳
机构地区
吉林省四平市第十四中学校
出处
《中学生英语》
2019年第28期106-106,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语写作教学
初中生
有效性
学习过程
综合能力
英语课程
英语教学
阅读能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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