应用型高校汉语国际教育本科专业建设的思考

应用型高校汉语国际教育本科专业建设中主要存在专业特色不突出;课程体系不完善;专业教学与信息技术融合度不高;师资队伍力量比较薄弱等问题。为提高汉语国际教育本科专业人才培养的质量,满足国内外市场对人才的需求,在专业建设上,必须明确专业定位和专业特色;优化课程体系,构建立体实践教学体系;将专业教学与信息技术进行深度融合,进行教学改革;建设高水平的双师型师资队伍。