期刊文献+

开展分享活动提高幼儿的社会交往能力

下载PDF
导出
摘要 交往是促使个性全面发展的必然途径,交往是幼儿园认识环境、培养兴趣的手段,无疑是一把“金钥匙”。因此幼儿交往能力的培养越来越受到人们的重视。本文分析了造成小班幼儿交往能力差的原因,阐述了开展分享活动提高幼儿的社会交往能力的对策。
作者 王燕
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第22期39-39,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1张燕等编.幼儿园游戏指导[M].北师大出版社,1996(9).
  • 2中华人民共和国教育部,制定.3~6岁儿童学习与发展指南(M)首都师范大学出版社, 2012

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部