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开展分享活动提高幼儿的社会交往能力
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摘要
交往是促使个性全面发展的必然途径,交往是幼儿园认识环境、培养兴趣的手段,无疑是一把“金钥匙”。因此幼儿交往能力的培养越来越受到人们的重视。本文分析了造成小班幼儿交往能力差的原因,阐述了开展分享活动提高幼儿的社会交往能力的对策。
作者
王燕
机构地区
胜利石油管理局有限公司河口管理中心第六幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第22期39-39,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
分享活动
幼儿
社会交往
能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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