技工院校学生教育管理工作的改革实践策略探究

学校是培养人才的重要场所,也是读书育人的重要阵地,班主任承担着思想政治工作以及学生管理的重要角色。但是在众多情况下,班主任总想用自己的威严管住学生,但是随着学生年纪增长,班主任管不住时,便会想方设法地制定各类规章制度,用一切的方式去压制去说服,各个击破。但是当其发展趋势,学生在学习与成长过程中容易受到各种诱惑,所以班主任会觉着班级十分难管,学生也无法教好。在此形势下,教师必须要创新学生教育管理工作,进一步推动技工院校教育教学工作有效发展。