一块神奇的菜地——记一次体验式学

体验学习又称“体验式学习”,最早源于教育家杜威的“经验学习”,俗称“做中学”。它把学习看做“体验”“感知”“认知”和“行为”的统一体,强调体验在学习过程中的作用。由此可见,体验式学习就是在老师指导下,以学生为中心的共同交流,它主要强调在做中学,更看重即时的感受,通过分享个人体验和感悟,提升对问题的认识。在班主任工作中,如果能够引导学生在体验中学习,让学生亲历整个过程,加深他们的体验和感悟,往往能起到理想的教育效果。