以护士执业资格考试为导向的高职外科护理教学研究

护士执业资格考试是由我国人事部与卫生部统一组织的技术资格考试项目之一,也是衡量学生的综合素质与实践能力的标准之一。在高职外科护理教学中,针对护士执业资格考试的要求进行课堂教学方法的改革成为帮助学生顺利通过护士执业资格考试的重要路径,对学生的能力提升和未来发展有着决定性作用。本文结合护士执业资格考试政策的变化及特点,就具体的外科护理教学策略展开了深入探究。