浅谈职业院校美术鉴赏课在审美教育中的德育渗透

随着我国素质教育的不断改革和推进,社会各界也十分关注学生的德育教育问题。党的十九大报告中明确提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的重要基础工程,应当将教育事业放在优先位置,习近平总书记提出“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。在职业院校美术教学当中教师也要积极的渗透德育教学知识,要摒弃传统教学观念,以学生作为教学的主体拓展自身的教学理念,来增强学生的审美能力,完善学生的综合素质,使学生更好的成长和发展。本文以职业院校美术鉴赏课在审美教育中的德育渗透来进行分析和探究。