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新课改下小学语文低年级阅读教学策略分析
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摘要
阅读作为语文教学中的一个重要环节,具有非常重要的作用:一是学生通过阅读可以扩大他们的知识面,培养他们的语文素养;二是养成良好的阅读习惯,对于他们其他科目的学习同样可以起到事半功倍的效果。在今天这篇文章中国,将针对小学低年级语文阅读教学中的一些现状进行评估,找出阅读教学中的问题,并且提出相应的解决措施。
作者
陈维虎
机构地区
江西省九江市庐山市华林中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第22期169-169,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
新课改
小学语文
低年级
阅读教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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