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浅谈本科《专业英语》课程困境与应对思路

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摘要 针对专业英语课程理论教学中所存在的主要问题进行了深入的分类和剖析,提出了在教学目标、教学思路、课程设计、前置课程、授课手段和考核方式等多个方面的调整思路和改进方法,为推进该课程的教学改革提供了良好的提升方案。
作者 郭俊启
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第22期238-238,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 重庆市教育教学改革重大项目171014.
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