游戏辅导技术在小学心理健康教育中的应用

小学生心理健康教育是要从小让学生明白心理健康的意义,从学生小学阶段开始展开心理健康教育活动,切实针对学生心理状态引导学生正确分辨情绪正负、性格好坏等,以保证小学生健康成长。将游戏辅导技术应用到小学生心理健康教育的目的,是为了更加有效地展开心理健康教育工作,针对心理健康教育的重难点,应用心理健康教育,利用游戏在心理教学中的运用活跃课堂气氛,并且发挥学生的主体作用,依据学生在游戏中的行为观察学生内心情感,从而引导学生调适紧张情绪,以不断地增进团队意识,有利于进一步科学性和针对性地展开小学生心理健康教育活动,保证心理健康教育符合小学生认知规律。本文针对小学生心理健康内容以及小学生群体特点,分析如何应对小学生游戏心理课堂教育教学,合理将各种游戏应用到教学实践中,为小学生心理健康教学实践制定有效的教学策略,突破以往的小学生心理健康教育问题,引导小学生积极参与到心理健康教育中。