历史细节在初中历史教学中的运用探讨

历史是由无数细节构建而成的,且受到篇幅限制的影响,许多内容都是经过精心挑选的,同时也是建立在主题基础上的,当历史细节不足时,就会降低教学的生动性,影响到学生的学习兴趣与教学效果。所以在初中历史教学中就要从历史细节出发,做好教学创新工作,以此来提高学生的学习效果。