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小学语文诗词教学撷英

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摘要 古诗是中国乃至世界文学宝库中一颗璀璨的明珠,是中国人的骄傲。让孩子爱上古诗,是语文教师义不容辞的责任。然而千百年来,随着语言的演变,语音语义的变迁,对于孩子们来说,光是诵读古诗,就有重重障碍。尤其是历史背景的不同,让生活在当代的孩子们很难领会蕴藉诗中的“深情厚义”。
作者 秦鑫红
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第23期195-195,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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