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探究中学物理实验教学质量管理模式
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摘要
1前言随着科学技术突飞猛进,专门化与综合化并行,各学科相互交汇、融合、渗透,是大势所趋。当今教育强调探究性学习,突出培养学生的科学素养。作为物理学科的重要组成部分,物理实验已经成为培养学生知识和技能的重要方法。在实验中要充分渗透物理的学习方法和探究方法。
作者
郭佳
机构地区
天津市教育委员会教育技术装备中心
出处
《中小学实验与装备》
2019年第4期54-56,共3页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
物理实验教学
质量管理模式
中学
探究性学习
科学技术
科学素养
物理学科
学习方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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