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幼儿教育中课程游戏化实施策略分析
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摘要
随着幼教改革不断深入,学前教育模式也在与时俱进,更好的适应社会对幼儿发展的要求。在当下的幼儿教育中,游戏教育理念已经渗透在教育课程之中,《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿在教学活动过程中,要以游戏作为教学的基本活动,确定了游戏在幼儿课程教学活动中的重要地位。因此在幼儿教育中,我们要全面贯彻游戏化的教学观念,从课程游戏化的角度出发,遵循幼儿身心发展规律,让幼儿能力在游戏中得到更好的发展和提高。
作者
张希
机构地区
阜新矿业(集团)有限责任公司直属幼儿园
出处
《神州》
2019年第26期145-145,共1页
关键词
幼儿教育
课程游戏化
路线
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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神州
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