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微课在小学语文教学中的应用问题研究
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摘要
传统的教学手段已经不再适应现代教育事业发展的需要,小学语文教师在教学方法上需要做出创新。微课作为一种新型的教学模式,教师利用得当可以有效的提升学生的学习兴趣和学习积极性,让课堂充满趣味性。下文将对微课在小学语文教学中起到的积极作用进行剖析,并对微课在小学语文教学中应用的策略进行分析。
作者
吕青
机构地区
吉林省长春市二道区腰十小学校
出处
《神州》
2019年第26期178-178,共1页
关键词
微课
小学语文教学
应用策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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