摘要
从实验实践出发,以作者任教大学为例,从课程体系、教学资源、教学模式和教学管理等层面探讨本科计量经济学课程建设问题,并给出相关对策建议.
Based on the experimental practice and the university which the authors are working in,the paper discusses the construction of undergraduate econometrics curriculum from curriculum system,teaching resources, teaching mode and teaching management,and gives relevant solutions and suggestions.
作者
曹栋
郭涛
安翔
CAO Dong;GUO Tao;AN Xiang(School of Economics and Management,Xidian University,Xian,Shaanxi 710126, China;Teaching Affairs Office,Xidian University,Xian,Shaanxi 710126, China)
出处
《教育教学论坛》
2019年第39期264-265,共2页
Education And Teaching Forum
基金
西安电子科技大学教育教学改革研究项目（B1626）
中央高校基金科研业务费专项资金资助项目（2019年度）
国家自然科学基金资助项目（71303181）
关键词
本科
计量经济学
实验实践
undergraduate
Econometrics
experimental practice
