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培养小学生数学思维品质的方法
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摘要
随着新技术革命的兴起,信息时代的到来,科学知识呈现“爆炸”的趋势,社会经济领域竞争激烈,使传统教育的种种弊端日渐突出,如何培养学生的思维能力,提高学生的创造能力,已成为教育界关注的重大课题。本文抓住思维品质的“五性”的培养,结合教学中的精彩课例进行论述。一、巧设练习,培养学生思维的敏捷性思维敏捷性表现在智力活动中是反应快,体现在计算中就是迅速而又准确。设计一些有针对性的练习,对学生进行思维训练,开拓解题思路,培养思维方法,特别是锻炼学生思维的敏捷性,会收到积极的效果。
作者
周顺彬
机构地区
四川省达州市通川区文华街小学校
出处
《师资建设》
2019年第10期84-85,共2页
关键词
数学思维品质
小学生
培养
思维敏捷性
社会经济领域
巧设练习
学生思维
新技术革命
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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