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基于“学习产出(OBE)”的民法学课程教学方法改革研究 被引量:8

Research on the Reform of Teaching Methods of Civil Law Curriculum Based on "Learning Output(OBE)"
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摘要 将OBE理念应用于民法学课程的教学体系的设置、实践方案的设计和实施是民法学课程培养目标实现的关键。实践教学改革应当根据实施效果进行反思与改进:通过加强实习、实训基地建设、提升教师实践教学能力、完善质量监控与效果评估机制等措施,加强实践教学的实施保障;坚持实践课程或实践环节的设计与安排,以培养目标为导向;转变学生学习成果评价模式。 It is the key to achieve the goal of the training of the civil law course to apply the OBE concept to the setting up of the civil law course teaching system and the design and implementation of the practice plan.The practical teaching reform should reflect and improve according to the implementation effect:strengthening the practice,building the training base,improving the teacher's practical teaching ability,improving the quality monitoring and effectiveness evaluation mechanism,etc.Insist on the design and arrangement of practical courses or practical links to be oriented towards training goals,transformthe evaluation model of student learning achievement.
作者 佟曾 田晓曦 TONG Zeng;TIAN Xiao-xi(Shenyang Jianzhu University,Shenyang,Liaoning 110168,China)
机构地区 沈阳建筑大学
出处 《教育教学论坛》 2019年第37期129-130,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2017年中国建设教育协会教育教学科研立项课题:面向“互联网+”的建设类院校工程教育教学质量监测与保障体系研究(2017070) 沈阳建筑大学第九批教学研究项目:基于“学习产出”(OBE)的民法学课程体系优化与教学方法改革研究与实践
关键词 OBE 民法学课程 教学改革 OBE Civil Law course teaching reform
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参考文献3

二级参考文献17

共引文献1324

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引证文献8

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