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如何让小学生的注意力良好保持
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摘要
一年级的孩子,课堂注意力不能良好地保持,时常会让老师们焦头烂额地顾此失彼,课堂教学效果也是事倍功半。
作者
李树贤
机构地区
丰润区西马庄小学
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第24期24-24,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
真心喜欢你
激发学习兴趣
体验成功的
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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